潮起潮落拍打着湖南镇绵长的海岸线，沿海散落的大鹤、鹏陈、仙富等各村，处处透着滨海乡野的空旷与寂寥。中交二航局福莆宁城际铁路项目沿线的桩基静静扎根乡土，如同落地生根的“蒲公英”，把红色志愿火种随风播撒进途经的村落、校园和田间地头。

湖南仙富小学的课堂上，几名孩童围在桌前，小心翼翼地拼装太阳能盾构机模型，指尖抚过机械零件，眼里盛满对大国工程的憧憬。带队的“蒲公英”志愿者、项目总工程师陈少林静静驻足，眼前鲜活的科教场景，让他想起初次到访这所乡村小学的光景。

该校是全区教育资源最匮乏的乡村小学，受硬件条件制约，校内校舍陈旧、教具短缺，就连校长办公室也只有一顶破旧的吊扇，桥梁、隧道这类大型工程，孩子们只能依靠书本凭空想象。在这样的条件下，仍有不少学生被培育送入重点中学，春季统考整体成绩取得全区中游水平。项目部党支部入校开展企校座谈时，师生的难处大家看在眼里、记在心上。

“修通城际交通干线，是建设民生大道，扎根属地乡土，更要架起民心桥梁。”项目支委会上，支委委员达成共识，必须摒弃一次性、走过场式短期帮扶，而是要借此契机建立长效联动服务机制，联合镇政府、村委、社区、学校四方主体，打造全方位、立体化的蒲公英“和美邻里”文明实践IP，分校园、农田、村居三大板块精准施策，破解乡村发展难题。

一颗蒲公英种子，落在乡村校园，长出科教助学的新芽。项目党支部联合属地高校，在仙富村委的指导下，与仙富村小学结成长期定点帮扶对子，打造“蒲公英工程师进课堂”品牌。“蒲公英”志愿者常常驱车往返城乡，为学校送去成套工程科普绘本、科创文具、盾构拼装模型。陈少林常态化走进各年级课堂，用通俗直白的语言拆解城际铁路隧道掘进、桩基施工原理，把冰冷盾构机化作鲜活有趣的“地下巨龙”故事，手把手指导孩子们拼装太阳能盾构手工模型。校园服务不止科普课堂，项目还常态化开设暑期安全公益讲堂，向学生普及防溺水、道路交通安全、食品卫生防护知识；举办“我心中的超级工程”主题书画展，孩子们拿起画笔，绘出跨海大桥、城际隧道，一幅幅画作搭配稚嫩感谢信，送到项目建设者手中，成为全体职工最珍贵的“勋章”。近期，项目部又向学校捐赠风扇30台、空调5台，改善教室办学条件。飘进校园的蒲公英，让近六十名乡村学子悄然种下了求知向上的种子。

一颗蒲公英种子，飘向田间地头，开出助农振兴的繁花。“蒲公英”驻村志愿者夏晓谦坚持常态化开展入户走访调研，村里瓜农顺口说起了烦心事：“西瓜丰产却销路闭塞，村里农户守着满地甜瓜整夜发愁。”村民一句无心倾诉，却被夏晓谦牢牢记在心上。周末，他迅速召集村委、属地高校以及业主的“蒲公英红蓝马甲”志愿服务队，奔赴仙富村农田。盛夏西瓜挂满藤蔓，志愿者弯腰采摘、分装转运现场全员认购滞销西瓜两千余斤。秋冬橙柚、龙眼即将成熟上市时，项目部提前发起集体团购，并主动向外推介本地农产，打通农户销售堵点。田间帮扶不止农产品购销，志愿者同步走进地头开展农技科普、农产品安全宣传、普法宣传，把惠农服务送到农户身边。曾经困扰村民的“丰产不增收”难题，在一次次实地帮扶中逐步化解，央企担当扎根乡土田野，为民纾困的红色温情静静流淌。